ClimateComics.org sta conducendo una ricerca indipendente sull’efficacia del graphic novel nel:

• incuriosire

• informare

• sensibilizzare

ragazze e ragazzi tra gli 11 e i 16 anni sui temi della crisi climatica.

La produzione italiana in questo ambito sta vivendo una fase di grande fermento: opere nate da collaborazioni interdisciplinari tra artisti, scrittori, scienziati, attivisti, economisti, sociologi. Il fumetto si sta affermando come uno spazio narrativo ibrido, capace di parlare a pubblici diversi e di creare ponti dove spesso esistono fratture generazionali.

Noi vogliamo capire se e come funziona davvero.

 Perché questa ricerca è importante?

Troppo spesso parliamo di educazione climatica in modo teorico.
Qui, invece, vogliamo raccogliere dati concreti.

La ricerca prevede:

• un questionario anonimo (Google Form)

• domande su scala Likert (1–5)

• valutazioni su informazione, curiosità e sensibilizzazione

• un breve esercizio facoltativo di worldbuilding

Tempo richiesto: circa 10 minuti.

I dati saranno analizzati e presentati in forma aggregata all’interno di un capitolo accademico open access, in uscita nel 2026, curato da un’università danese attiva negli studi sulla climate fiction.

Il contributo italiano sarà fondato su evidenze empiriche e offrirà un quadro sociologico della ricezione del graphic novel climate-themed tra i giovani lettori.

 Chi può partecipare?

Stiamo cercando persone che, a vario titolo, lavorano o vivono nel punto di incontro tra giovani, fumetto e clima.

 Autori e illustratori

Se hai scritto o illustrato un graphic novel sul clima, il tuo punto di vista è fondamentale: conoscere l’impatto reale delle opere significa rafforzare il dialogo tra produzione culturale e ricerca.

 Docenti (Lettere o Scienze)

Se insegni nella scuola secondaria di primo o secondo grado e utilizzi – o vorresti utilizzare – il fumetto per parlare di clima, la tua esperienza è preziosa.

 Bibliotecari e librai

Se lavori con adolescenti in gruppi di lettura, biblioteche o librerie, puoi aiutarci a comprendere dinamiche di fruizione, coinvolgimento e selezione dei titoli.

 Genitori “green”

Se hai figli adolescenti appassionati di fumetti e temi ambientali, il tuo contributo aiuta a osservare anche la dimensione familiare e intergenerazionale.

 Cosa stiamo cercando di capire?

Non solo se il fumetto “piace”.

Ma se:

• stimola curiosità autentica

• aumenta la consapevolezza informativa

• modifica percezioni e atteggiamenti

• favorisce il dialogo tra generazioni

Vogliamo indagare il graphic novel come spazio di mediazione narrativa nella crisi climatica contemporanea.

 Il valore del dato

Ogni risposta contribuisce a costruire:

• una mappa sociologica della ricezione italiana

• una base empirica per futuri studi comparativi

• strumenti utili per scuole, editori e operatori culturali

• un dialogo fondato su evidenze, non su impressioni

La ricerca si concluderà a gennaio.

 Come partecipare

Compila il Form di contatto qui sotto.

Ti ricontatteremo per aggiornarti sui risultati raggiunti e per confrontarci sulla tua partecipazione progetto.

Partecipare significa contribuire a qualcosa di semplice e ambizioso allo stesso tempo:
capire se le storie disegnate possono davvero aiutare a raccontare – e forse a trasformare – il nostro rapporto con il clima.